棋笔趣

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在他开始回想的时候才发现，原来这三个学生对魏应城的厌恶已经表现得这么明显。

怎么就没人发现呢？

他体内翻涌着怒意，还有从小到大接受教育带来的正义感都促使着他为这个被莫名霸凌的学生伸出援手。

“应城，不要害怕，老师不是坏人，你可以相信老师。”

一向书生气的孟斌担任起了身为老师的职责。

不仅仅是教课讲书，更重要的是让每个学生都能够健康快乐地成长。

孟斌身上这股气质让魏应城的大脑清醒了很多。

有老师在的话，也许一切都会不一样……

“你放心，只要你告诉老师，老师就会帮你处理。”

孟斌言辞真切，望着魏应城迷茫的双眼，一字一句地给出承诺。

在他的凝视下，魏应城点了点头，慢慢说出自己承受的所有事情。

被孤立是最温和的表现。

更多时候是冷眼、讥笑，无端的嫉妒和讽刺是常态。

找准时机把他锁起来也经常有。

教室、琴房、器械室……

说到最后，魏应城都忍不住发出感叹：原来我过去被这么对待过，现在还能好好的，也真是个奇迹。

孟斌听完，表情凝重。

他抬起眼，“老师会帮你把这些事情都解决了。如果我做不到，就不配做一名老师。”

“谢谢老师…”